מסיפורי תלמידות ונועצות

 

סיפורה של מ. בסדנת הציור האינטואיטיבי

​

.מ. אישה כבת 60 היתה בתקופה בה הרגישה מעט מבולבלת, חסרת שביעות רצון מעצמה וחסרת כיוון

הגיעה אלי בעקבות המלצה לפנות לציור אינטואיטיבי, כשבקשתה היא לגלות את עצמה מחדש ולהבין מי היא ללא

.התפקידים של רעיה ואם

במשך השנים, החלקים האלה של טיפול באחרים, השתלטו על חייה, מחקו קצת את זהותה העצמית והנמיכו את

.בטחונה העצמי

בתהליך הציור, המודעות והאינטרקציה עם חברות הקבוצה, קיבלה מ. שיקוף מפרגן איך רואים אותה באמת וגילתה את

עצמה מחדש, את זו שכבר שכחה. למדה לזהות מחדש מהן החוזקות שלה, הכירה בכשרונותיה וגם הצליחה להסיר תסכול

.ממה שלא בשליטתה..."להשלים עם מה שלא קורה בדיוק כמו שאני רוצה" ולייצר שינוי

.בסוף התהליך, הרגישה חזקה, מגובשת, נהנית יותר וכמובן, ציורים רבים מקשטים בגאווה את קירות ביתה

 

הציור האינטואיטיבי נעשה בעצם ע"י הנחיות שלי למצייר שמולי, כשהשאיפה היא להביא אותו ליכולת להרפות

.מהחשיבה המודעת ולהתחבר לתחושת החופש על משטח הציור

בתהליך, בעצם מתאפשרת שליפת מידע מתת המודע. המידע הזה, הוא מכלול של תחושות, רגשות ומחשבות, שברגע

שהוא עולה למודע, הוא מביא לריפוי גם ללא מילים. אך פעמים רבות ומנסיוני, מידע זה אינו זוכה בהבנה המלאה של

.המצייר ולכן אני כאן לתרגם את התובנות למילים

הנומרולוגיה, קלפי המודעות, המידע מהציור ובנוסף, היכולת שלי כמאמנת וכמטפלת לראות מעבר למילים ולהראות

דרכים אפשריות נוספות, שמובילות את האדם לראות את עצמו וחוזקותיו כפי שהוא באמת, מעודדות אותו ותומכות

.בתהליך הגילוי והגיבוש העצמי שלו

.בונוס נוסף, אין עונג גדול יותר מלראות את ציוריך תלויים במלוא הדרם על קירות ביתך

--------------------------------------------------

​

סיפורה של י. בסדנת הציור האינטואיטיבי

​

י. צעירה בגיל 35, אופי מקסים, חייכן, שובב, קליל וזורם, בעלת פתיחות ומודעות גבוהה ביותר, שלא תמיד אופיינית

.לבנות גילה, הגיעה לסדנה עם רצון חזק ביותר ליצירת שינוי במצבה האישי והמקצועי

.במהלך הסדנה, שיקף לה אחד הציורים, שהירח שבה מאפיל על השמש ומונע ממנה לזרוח

,הירח מסמל את הרגש וסוג של הסתרה. השמש היא היכולת והצד המוחצן שלנו

.כלומר משהו שהיא מסתירה, מונע ממנה לממש את עצמה

 

.הבנו כי בעקבות חשיפה רגשית בעבר שפגעה בה מאד, יצרה לעצמה במשך השנים, תדמית של קלילה, זורמת ושטותניקית

את הרגישות, הפגיעות והעומק, אותן תכונות שיוצרות אמינות, בטחון וחיבור אמיתי עם אנשים, דאגה להסתיר היטב

ולמה? כי אמונתה היתה שרק אנשים בעלי בטחון עצמי חווים הצלחה וזוכים באהדת הסביבה ותכונות החושפות כנות

.ורגש התפרשו בעיניה כחולשה

 

חשיפת המידע הזה והעלתו למודע, הביאה את י. לרצון ולהחלטה להסיר את המסכות. להבנה שעצם החשיפה הרגשית

.היא מקום של עוצמה ולא של חולשה. שהרגש והכנות שבה הם צד נהדר ורצוי עבור האנשים הנכונים לה

התהליך והתובנות יצרו בה תחושה של הקלה ושחרור, וכעת היא יכולה להשקיע את כל האנרגיה והעוצמה האצורה

.בה, בבירור מה חשוב לה באמת ולמה היא מתחברת, מתוך אהבה וכנות

.י. ממשיכה לעשות עבודה פנימית ולהתפתח

 

רבים מאיתנו חווים פגיעה בגיל המוקדם בהתמודדות מול הורים/ חברים/ מורים/ וכד, שלא יכלו להכיל

.את הרגישות, התמימות, הפגיעות, או אולי אפילו את המרץ והתלהבות היתר שלנו

 

כדי להמנע מהכאב ולהסתירו, אנו עוטים על עצמנו 'מסכה' שהיא הפרשנות שלנו לעוצמה, כל אחד ופרשנותו הוא

מסיכת החזק, היהיר, הדברן, או הליצן, המסיכה הופכת להיות האני החדש. היא הצד שאנחנו אוהבים להראות, כי הוא

.מראה אותנו באור 'חיובי'. בגללו אנו מאמינים שאנשים אוהבים אותנו יותר, מעריכים אותנו ורוצים בחברתנו

.המסיכה משרתת אותנו במשך שנים רבות, היא שומרת עלינו ומחזקת אותנו

 

אך בשלב מסוים, מתחילה המסיכה להסדק ואנו מגלים שקצת שכחנו מי אנחנו באמת, בעיקר מול האנשים החשובים

.לנו באמת, אך גם מול עצמנו

.פתאום אנו נתקלים בסוג של בלבול, דחייה או קושי, והכאב הישן מתחיל להציק שוב ואיננו מבינים מה השתנה פתאום

 

,בסדנה אנחנו מתחברות לעוצמות שלנו, מבינות את הגורמים לתהליך שעברנו, לומדות לחיות עם כל הצדדים שבנו בשלום

 .לזהות מה עוצר אותנו, להתמודד עם היומיום ולהבין מה טוב עבורנו

--------------------------------------------------

 

?האם אי פעם חשבת שכתיבה אינטואיטיבית יכולה לרפא יבלות ברגלייך

סיפורה של ח. במפגש אישי

 

.ח. צעירה בת 34, הגיעה אלי עם סיפור של יבלות בכפות הרגליים

.ממצב של יבלת אחת עד ליבלות כמעט בכל כף הרגל

.המון ניסיונות וטיפולים שלא צלחו, משחות, רופאי עור, פדיקור ומה לא. המצב הלך והחמיר

 

.במפגש ביננו הבנו, שהדבר התחיל מיד לאחר סיום שירותה הצבאי של ח

,הבנו גם שעד אז לא היתה מוטלת עליה כל אחריות, כמו לרכוש מקצוע, לשאת בעול פרנסה

.למצוא תעסוקה, או דיור עצמאי

 

.ח. כמו רבים מאיתנו, עד סיום השירות הצבאי, חייתה בעצם בחממה

.בית ההורים, ביה"ס, הצבא, כולם בעצם אחראים עלינו, מכתיבים לנו את החיים, אומרים לנו מה ואיך בדיוק לעשות

.הכל מאד ברור ובטוח, אין דאגות מיוחדות ואין מרגישים את משקלה של האחריות

עם סיום השירות, והיציאה לחיים עצמאיים, האחריות עוברת אליך. עכשיו הכל בידיך, אין אף אחד אחר שיכול לעשות

.זאת במקומך

!אכן זה עול לא קטן ובעצם גם די מפחיד

 

!מה אומרות כפות הרגליים?…הרגליים רוצות לצעוד קדימה אל העתיד

!מה עושות היבלות?…הן תוקעות אותך במקום

!מה גורם לנו להתקע בדרך?…בד"כ פחד

!במקרה זה, פחד מהעתיד, מהלא נודע

 

:ח. קיבלה הנחיה לשיעורי בית

,עכשיו כשהיא מבינה את מקור הפחדים, עליה לתאר אותם בפירוט, להתייחס אליהם ולנסות לתת להם תשובות ופתרונות

.וזאת בכתיבה אינטואיטיבית

 

.יום לאחר הכתיבה, הודיעה לי להפתעתה וגם להפתעתי, היבלות החלו להרפא ולאחר כמה ימים נעלמו לחלוטין

!סיפור אמיתי

​

ח. צעירה בעלת פתיחות מחשבתית גבוהה, הפנימה במהירות את המצב והתעמתה עם החששות. ברגע שהבינה

.שהפחדים שבראשה אינם ריאליים והם בעצם רק מחשבות שהיא עצמה יצרה, הבינה שהיא גם יכולה גם לשנותן

------------------------------------------

 

.איבחון נומרולוגי שעשיתי לר

​

.ר. הגיעה אלי לייעוץ במפה נומרולוגית, שהיא שילוב של השם המלא ותאריך הלידה הלועזי והעברי

כדי לברר מדוע היא לא מוצאת עצמה גם מבחינת הקריירה וגם מבחינה אישית וגם בכדי להבין את מהות יחסיה

 .עם משפחתה המורכבת

 .וכן המורכבות היא רבה ונוגעת בעומקם של מצבים, רגשות ויחסים

 

:וזו תגובתה של ר. לאחר קריאת המפה

​

 למדתי על עצמי המון. מרגישה שאני בסדר. זה נתן לי אישור על מי שאני ומה שעברתי כדי להגשים את החלומות"

.שלי. לדבר את עצמי ממקום אמיתי – לבחור בעצמי

!אסי כל כך חיזקת אותי, תודה! תודה! תודה

,הייתי אצל מטפלים טובים, אבל את קראת אותי כמו ספר פתוח, אבל ברגישות. תודה שקראת אותי, הבנת ולמדת אותי

.תודה על השיקוף, הנתינה והזמן שהקדשת לי

."את מטפלת אמיתית במהות שלך

​